viernes, 28 de octubre de 2011

SEMANA Nº 1 24, 26 y 28 DE OCTUBRE DE 2011

ACTIVIDADES DESARROLLADAS DURANTE LA SEMANA
*    Acompañamiento y ayuda en el desarrollo de la clase de relaciones entre cantidades
Acompañamiento y ayuda en el desarrollo de la clase de aproximaciones
*    Desarrollo de la clase de fracciones
C   Colaboración en la clase de Educación Estética sobre el circulo cromático 
*    Desarrollo de la clase de números negativos
*    Desarrollo de la clase de tradiciones venezolanas

SITUACIONES ESPECIALES:

durante el transcurso de esta semana no se presentaron situaciones especiales 

REFLEXIÓN :
Una nueva experiencia para mi práctica docente comenzó, hasta los momentos solo había trabajado con primera etapa, esta vez  decidí incursionar en la segunda, el primer día sentí cierto  temor, realmente fue inseguridad en mi misma, esta situación mejoro los otros dos días. 
Durante esta semana tuve la oportunidad de conocer a los niños (as) de 4to Grado sección “B” y conversar con la docente asesor un poco sobre las funciones que debía desempeñar, ella se mostró bastante receptiva. Cabe destacar que mi participación en el aula fue activa, desde el primer día colabore en el  desarrollo de dos actividades, y tuve la oportunidad de planificar y ejecutar tres clases, en relación con las clases ejecutadas, en términos generales logre cumplir con lo propuesto sin ningún inconveniente, hubo participación por parte de los niños (as). Estos me permitieron integrarme al grupo. 

Durante esta semana aprendí que debo ser paciente, cada niño (a) tiene su ritmo para realizar las actividades y no por el hecho de que dos o tres trabajen rápido
el resto del grupo es igual, recordemos que cada ser es único
                                          

                                            REGISTRO FOTOGRÁFICO  



Clase de fracciones 





 Cuaderno de una de las niñas con ejercicios de fracciones 




Trabajando con sociales: las tradiciones de la familia




Haciendo ejercicios de matemática 



Trabajando con fracciones en el pizarron 




Trabajando con fracciones en el pizarron 


Trabajando con el circulo cromático